مطالب پایگاه
اعضای هیات علمی
اینترنت
پست الکترونیک
اتوماسیون اداری و مکاتبات
پورتال آموزشی و پژوهشی
سامانه آموزش الکترونیک
مدیریت یادگیری - دروس حضوری
VPN
پورتال تغذیه
پیگیری نامه
ویرایش رزومه اساتید
اعضای هیات علمی
سامانه ارتقای اساتید(اوج)
سامانه جامع نظام پیشنهادها
دفتر تلفن
تلویزیون تحت شبکه
پایگاه نرم افزار
سامانه جلسات Online
راهنماها
مدیریت حساب کاربری
میز خدمت الکترونیک
کتابخانه دیجیتال
سامانه یکپارچه کتابخانهها
سامانه مدیریت یکپارچه آموزش کارکنان
| آخرین بروزرسانی: 1404/8/28 |
.jpg)
رئیس دانشگاه صنعتی امیرکبیر گفت، در حوزه مسکن اقداماتی در حال انجام است وهمکاران من از مسیرهای مختلف در حال رایزنی برای بهبود وضعیت مسکن اعضای هیئت علمی جوان هستند.
به گزارش روابط عمومی دانشگاه صنعتی امیرکبیر، دکتر عباس سروش، در جمع اعضای هیئت علمی دانشکده ریاضی و علوم کامپیوتر، ضمن ابراز خرسندی از حضور در این دانشکده، سخنان خود را با گرامیداشت یاد و خاطره زندهیاد دکتر بروجردیان آغاز کرد و گفت: از آقای دکتر رحمتی تشکر میکنم که زمینه این دیدار را فراهم کردند. ما در آخرین روزهای سخت بیماری ایشان فرصت کوتاهی برای حضور در کنارشان داشتیم. در همان ۴۵ دقیقه، بزرگی روح و شخصیتشان برای من قابل درک بود.
وی خاطر نشان کرد: بر این باورم که رئیس دانشگاه باید دیدگاههای خود را به طور شفاف بیان کند. در سخنرانی ۱۷ مهر، در گردهمایی اساتید، در قالب ۱۱ اسلاید چارچوب فکری خود را ارائه کردم. همکارانی که در آن نشست حضور داشتند، دریافتند که از نظر من مسئله اصلی دانشگاه نیروی انسانی است؛ نه فقط اعضای هیئت علمی، بلکه کارکنان و دانشجویان را شامل میشود.
سروش با تأکید بر اهمیت حفظ نیروی انسانی افزود: نیروی انسانی بسیار با ارزشتر از داراییهای مالی است؛ اما آیا ما مراقبتهای لازم را از آنها داشتهایم؟!
سروش با تاکید بر اینکه در این راستا نمیتوانم معجزه کنم، اما تمام تلاشم را در این مسیر بهکار خواهم گرفت.
رئیس دانشگاه صنعتی امیرکبیر با اشاره به ضرورت حفظ نیروی انسانی دانشگاه گفت: این نگاه را در تمام ارکان دانشگاه و حتی سطوح بالاتر مطرح و تبلیغ میکنم. در جلسهای که با حضور رؤسای دانشگاههای تراز یک و رئیسجمهور برگزار شد، موضوع ناترازی آب و برق مطرح بود که بخشی از تجربه کاری خود من نیز هست. در آن جلسه تأکید کردم که مشکل برق به شرط تأمین منابع مالی حل میشود و مسئله آب در بلندمدت، اما اگر به ناترازی نیروی انسانی توجه نکنیم، چند سال دیگر وضعیت دانشگاهها دچار بحران خواهد شد و افسوس خواهیم خورد، بدون آنکه امکان جبران وجود داشته باشد.
سروش با تاکید بر اینکه صرف آگاهی از مشکل کافی نیست، حمایتهای خود را در روند پذیرش اعضای هیئت علمی بیان و تاکید کرد: هدف این است که نیروی انسانی کارآمد را نگه داریم. در شش ماهی که از مدیریت من گذشته، نگاه من چه در جذب، چه در تبدیل وضعیت و چه در مسائل مالی اعضای هیئت علمی حمایتی بوده است.
رئیس دانشگاه صنعتی امیرکبیر با بیان اینکه تعداد قابل توجهی از تبدیل وضعیتها در چهار ماه اخیر انجام شده، گفت: به نظر من این اقدامات نه فقط برای دانشگاه، بلکه برای کشور، ملت و نظام ضروری است. معیار اصلی باید صلاحیت علمی باشد.
سروش درباره اقدامات مالی دانشگاه توضیح داد: بودجه گرنت پژوهشی را به میزان قابل توجهی افزایش دادهایم همچنین تلاش کردیم که میزان حقالتألیف را چند برابر کنیم. به طور کلی تمام ظرفیتهای قانونی را برای حمایت از اعضای هیئت علمی به کار گرفتهایم.
رئیس دانشگاه افزود: در بخش توسعه کالبدی و مالی نیز جلساتی با معاونان وزارت علوم داشتیم، ضمن آنکه شخصاً نیز برای پیگیری مسائل دانشگاه از جمله مباحث زیرساختی تلاش کردهام.
وی با اشاره به دغدغههای استادان درباره فرایندهای نیروی انسانی افزود: در بخش فرصتهای مطالعاتی، افزایش قابل توجهی در میزان حمایتها اعمال شده است.
رئیس دانشگاه در ادامه به موضوع ارتقای مرتبه علمی اشاره کرد و گفت: آیین نامه ارتقا که مورد بازنگری قرار گرفته بود پس از بررسی مشخص شد هنوز پختگی لازم را ندارد؛ بنابراین تصمیم گرفتیم تا زمان نهایی شدن یک دستورالعمل جامع با توجه به تمام ملاحظات مطرحشده، همان رویه سابق اعمال شود.
وی درباره وضعیت ارتقا در دانشکده ریاضی نیز اظهار کرد: میدانم که رشتههای محض بهویژه در ریاضی به دلیل ماهیت تخصصی، مسیر دشوارتری در فرآیند ارتقا دارند. با این وجود یک تسهیلگری در ارتقا پیشبینی شده بود که بسیاری از اعضای هیئت علمی از آن استفاده کردهاند.
سروش با اشاره به اهمیت تفکیک سطح مدیریتها گفت: درباره جزئیات برخی آییننامهها از جمله آموزش، ارتقا و موارد مشابه الان در جریان کامل نیستم، اما نکتهای که کاملاً روشن است این است که باید در مسائل مدیریتی دانشگاه، خصوصاً درباره دانشگاههای سطح یک، اختیارات بیشتری به خود دانشگاهها داده شود. برخی دوستان بارها بهدرستی تأکید کردهاند که نباید در جزئیات کار دانشگاههای تراز اول دخالت شود. مثلاً در بحث جذب دانشجوی دکتری، بارها تأکید کردهام که دانشگاههای معتبر باید اختیار بیشتری داشته باشند. در حال حاضر سازمان سنجش صرفاً بر اساس تراز کنکور یک فهرست میدهد، در حالیکه ما زمانی با وزارت علوم توافق کرده بودیم که اطلاعات دقیقتری مانند دانشگاه مبدأ، معدل کارشناسی و کارشناسی ارشد و سوابق تحصیلی داوطلب را دریافت کنیم تا مجبور نباشیم برای پذیرش چند نفر دانشجو، تعداد زیادی داوطلب را مصاحبه کنیم؛ آنهم در شرایطی که کنکور تنها معیار برای ارزیابی کیفی نیست.
رئیس دانشگاه صنعتی امیرکبیر با بیان اینکه این مسائل آموزشی، مدیریتی و سیاستگذاری نیازمند تجدیدنظر است، یادآور شد: اجرای تغییرات به همکاری وزارت علوم هم نیاز دارد. شرایط امروز با دهه ۹۰ کاملاً متفاوت است. تجربه من نشان میدهد که استادیار تازهوارد را نمیتوان مثل اعضای باسابقه دانشگاه که سالها تجربه کلاس، پژوهش و مدیریت داشتهاند سنجید. ما باید سیستم مرشدی و انتقال تجربه ایجاد کنیم. این موضوع به ویژه در رشتههای محض و پایه ضروریتر است.
وی بر لزوم تقویت حمایتهای مالی از اعضای هیئت علمی تأکید کرد و گفت: در همین دوره کوتاهی که مسئولیت داشتم، تلاش کردهایم ظرفیتهای مالی را تا حد امکان فعال کنیم. برای نمونه، گرنت پژوهشی را افزایش دادیم. در حقالتألیف نیز با اضافه کردن آن، میزان پرداختیها را چند برابر کردیم. بسیاری از این اقدامات مخصوصاً به نفع دانشکده ریاضی بوده است.
ضرورت توجه به ارتقا تجهیزات دانشکده ریاضی و علوم کامپیوتر به کامپیوترهای قدرتمند
.jpg)
رئیس دانشکده ریاضی و علوم کامپیوتر دانشگاه صنعتی امیرکبیر با اشاره به ضرورت تجهیز این دانشکده به کامپیوترهای قدرتمند گفت: دانشجویان این دانشکده برای انجام پروژه های خود مجبور هستند که به ساختمان دیگر دانشگاه مراجعه کنند و امیدواریم وزارت علوم، دانشگاه را در این زمینه همراهی کند.
دکتر فرهاد رحمتی، در جلسه تکریم رئیس سابق دانشکده، گفت: با توجه به شناختی که از روحیه و شیوه مدیریتی رئیس جدید دانشگاه دارم، باور دارم حضور ایشان میتواند در بهبود شرایط دانشگاه اثرگذار باشد.
وی با بیان اینکه نسخه سنتی معرفی دانشکده آماده بود، اما ترجیح داده است به جای ارائه آمارهای معمول در حوزه تعداد اعضای هیئتعلمی و دانشجو، به مسائل اساسیتر اشاره کند، توضیح داد: مهمترین چالش امروز دانشکده، بحران نیروی انسانی است. در سالهای ۶۶ تا ۶۸ گروه قابل توجهی از اعضای هیئتعلمی به دانشکده تزریق شد که امروز تقریباً همه آنها بازنشسته شدهاند و از آن جمع فقط تعداد بسیار معدودی، باقی ماندهاند.
رئیس دانشکده ریاضی و علوم کامپیوتر یادآور شد: در آن سالها هنوز دانشکدهای مستقل وجود نداشت و مجموعهای از گروههای علوم پایه شامل شیمی، فیزیک و ریاضی در یک ساختمان فعالیت میکردند. همان دوره بود که دانشکده تأسیس شد و با وجود کمبود شدید هیئتعلمی، تلاش کردیم ساختار اولیه را شکل دهیم. اکنون پس از گذشت چند دهه، خروج یکجای آن نیروها و نبود جایگزینی مناسب باعث شده دانشکده با خلأ شدید نیروی انسانی مواجه شود. این موضوع همزمان شده با مشکلات اجتماعی، اقتصادی و عدم ثبات شغلی که انگیزه و توان اعضای هیئتعلمی را نیز تحت تأثیر قرار داده است.
وی افزود: ده سال پیش که مسئولیت دانشکده را برعهده داشتم، تعداد اعضای هیئتعلمی بیش از۵۰ نفر بود، اما اکنون روی کاغذ حدود ۳۰ نفر باقی ماندهاند که برخی از آنها نیز عملاً فعالیت مستمر ندارند. این وضعیت، دانشکده را در شرایط نامناسبی قرار داده است.
رئیس دانشکده ریاضی وعلوم کامپیوتر درباره مسائل مدیریتی نیز اظهار کرد: در مدیریت دانشگاهی دو رویکرد وجود دارد؛ یا باید مدیریتی متمرکز و بیاعتماد به بدنه داشت، یا شیوهای مبتنی بر اعتماد و تفویض اختیار. گاهی پشت شعارهای زیبا، نوعی نگاه کنترل گرایانه پنهان است که نتایج مطلوبی به بار نمیآورد.
رحمتی تأکید کرد: اگر سیاستها بر تشویق، اعتماد و نظارت اصولی استوار شود، اثربخشی بیشتری خواهد داشت.
.jpg)
وی با اشاره به وضعیت تجهیزات دانشکده افزود: دانشگاه ما درخواست تجهیزاتی به وزارت علوم ارائه کرده است، اما وضعیت دانشکده ریاضی بهگونهای است که دانشجویان حتی برای انجام یک کار ساده رایانهای باید به ساختمان سیمرغ فرستاده شوند. چون این دانشکده به دلیل نداشتن آزمایشگاه مصوب، از داشتن یک کامپیوتر پرسرعت برای اجرای پروژههای معمولی نیز محروم است.
رئیس دانشکده ریاضی و علوم کامپیوتر با تأکید بر اینکه نبود تجهیزات مناسب به روند آموزشی و پژوهشی لطمه وارد میکند، اظهار کرد: اگر دانشکده ریاضی واقعاً برای دانشگاه اهمیت دارد، باید حداقل چند رایانه قدرتمند برای اجرای پروژهها اختصاص یابد. این حداقلیترین حمایتی است که میتوان انجام داد.
مطالب مشابه
دفعات مشاهده: 2717 بار |
دفعات چاپ: 27 بار |
دفعات ارسال به دیگران: 0 بار |
0 نظر