مطالب پایگاه
اعضای هیات علمی
اینترنت
پست الکترونیک
اتوماسیون اداری و مکاتبات
پورتال آموزشی و پژوهشی
سامانه آموزش الکترونیک
مدیریت یادگیری - دروس حضوری
VPN
پورتال تغذیه
پیگیری نامه
ویرایش رزومه اساتید
اعضای هیات علمی
سامانه ارتقای اساتید(اوج)
سامانه جامع نظام پیشنهادها
دفتر تلفن
تلویزیون تحت شبکه
پایگاه نرم افزار
سامانه جلسات Online
راهنماها
مدیریت حساب کاربری
میز خدمت الکترونیک
کتابخانه دیجیتال
سامانه یکپارچه کتابخانهها
سامانه مدیریت یکپارچه آموزش کارکنان
| آخرین بروزرسانی: 1404/10/14 |
.jpg)
رییس دانشکده فیزیک و مهندسی انرژی دانشگاه صنعتی امیرکبیر با تشریح برنامههای مدیریتی خود، گفت: تمرکز بر نیروی انسانی، ارتقای آموزش با بهرهگیری از روشهای نوآورانه، تقویت پژوهشهای بنیادین و میانرشتهای، گسترش تعامل با جامعه و صنعت و توسعه زیرساختهای پژوهشی، پنج محور اصلی تحول و پیشرفت این دانشکده در دوره جدید خواهد بود.
به گزارش روابط عمومی دانشگاه صنعتی امیرکبیر، دکتر حمیدرضا حبیبیان، در مراسم تکریم و معارفه رئیس این دانشکده، با بیان اینکه حضور در جمع فرهیختگان دانشگاه برای وی مایه افتخار و مسرت است، اظهار کرد: از اعتماد و لطف دکتر سروش صمیمانه قدردانی میکنم که این فرصت را فراهم کردند تا در این مسئولیت خدمتگزار باشم.
وی با قدردانی از زحمات دکتر پروین، رئیس پیشین دانشکده، افزود: دکتر پروین در طول دوران مسئولیت خود با تلاشهای شبانهروزی و پیگیریهای مستمر، نقش مؤثری در ارتقای جایگاه علمی و آموزشی دانشکده و همچنین توسعه فضای فیزیکی داخلی آن ایفا کردند. جایگاه فعلی دانشکده حاصل زحمات ایشان و همچنین مسئولان پیشین است و امیدوارم در ادامه مسیر نیز از تجربیات ارزشمندشان بهرهمند شویم.
رئیس دانشکده فیزیک و مهندسی انرژی با اشاره به نقش اساتید باسابقه دانشکده گفت: اساتید قدیمی دانشکده طی بیش از سه دهه فعالیت، با تجارب علمی گرانبهای خود نه تنها در گسترش مرزهای دانش نقشآفرین بودهاند، بلکه در تربیت نسلهایی که امروز در بخشهای مختلف کشور مشغول خدمت هستند، پیشگام بودهاند.
حبیبیان با تأکید بر چشمانداز آینده دانشکده خاطر نشان کرد: در ادامه این مسیر، هدف ما باید تبدیل شدن دانشکده فیزیک و مهندسی انرژی به قطبی پیشرو در آموزش و پژوهش و ارتقای سطح علمی آن، متناسب با جایگاه و نام دانشگاه صنعتی امیرکبیر باشد.
حبیبیان با تأکید بر اهمیت نوآوری، کیفیت و مسئولیت اجتماعی، گفت: برای دستیابی به اهداف ترسیم شده، لازم است تمرکز و تلاشها در چهار تا پنج محور اصلی افزایش یابد.
وی نخستین اولویت را توجه ویژه به نیروی انسانی دانست و افزود: دانشجویان، اعضای هیئت علمی و کارکنان دانشکده سرمایههای اصلی ما هستند. در این راستا باید با حمایت از فعالیتهای دانشجویی و ایجاد فضای حمایتی، زمینه شکوفایی استعدادها را فراهم کنیم و محیطی پویا و بانشاط برای دانشجویان ایجاد شود؛ از جمله از طریق برگزاری مسابقات علمی، فعالیت انجمنهای علمی و برگزاری نشستها و دورهمیهای منظم برای شنیدن دغدغهها و مطالبات دانشجویان.
رئیس دانشکده فیزیک و مهندسی انرژی ادامه داد: در حوزه جذب اعضای هیئت علمی نخبه نیز باید نهایت تلاش صورت گیرد و پس از استخدام، حمایت قاطع به ویژه در سالهای ابتدایی فعالیت آنان در اولویت قرار گیرد.
حبیبیان دومین محور را ارتقای سطح آموزش دانشکده عنوان کرد و گفت: با توجه به پیشرفتهای اخیر در حوزه هوش مصنوعی، روشهای سنتی تدریس دیگر پاسخگوی نیازهای امروز نیست. لازم است از روشهای خلاقانه آموزشی حمایت شود و این روشها به صورت پایلوت در برخی دروس اجرا و در صورت موفقیت، به تدریج در نظام آموزشی دانشکده توسعه یابد.
وی سومین اولویت را تقویت پژوهشها دانست و افزود: در کنار توسعه پژوهشهای هدفمند و میانرشتهای، باید توجه ویژهای به پژوهشهای بنیادین داشته باشیم تا تولیدات علمی دانشکده قابلیت انتشار در مجلات معتبر بینالمللی را داشته باشد. با توجه به ماهیت فیزیکی دانشکده، انتظار میرود فعالیتها در این حوزه با جدیت بیشتری دنبال شود.
رئیس دانشکده فیزیک و مهندسی انرژی تعامل با جامعه و صنعت را چهارمین محور عنوان کرد و گفت: باید با برنامهریزی مناسب، نقش و تأثیر فیزیک در حل چالشهای جامعه را به خوبی به مردم معرفی کنیم و همزمان ارتباط مؤثری با صنایع، مراکز تحقیقاتی داخلی و بینالمللی برقرار شود.
به گفته وی، توسعه زیر ساختها از جمله آزمایشگاهها و توزیع عادلانه امکانات پژوهشی نیز پنجمین اولویت دانشکده به شمار میرود.
حبیبیان تأکید کرد: تحقق این اهداف بدون همکاری و تلاش جمعی امکانپذیر نیست. بنده خود را عضوی کوچک از این جمع علمی فرهیخته میدانم و همواره مشتاق شنیدن پیشنهادها، دیدگاهها و حتی انتقادات هستم. امیدوارم با اتکا به توانمندیهای دانشکده و همراهی همکاران، فصل جدیدی از پیشرفت دانشکده فیزیک و مهندسی انرژی رقم بخورد.
مطالب مشابه
دفعات مشاهده: 1980 بار |
دفعات چاپ: 26 بار |
دفعات ارسال به دیگران: 0 بار |
0 نظر