مطالب پایگاه
اعضای هیات علمی
اینترنت
پست الکترونیک
اتوماسیون اداری و مکاتبات
پورتال آموزشی و پژوهشی
سامانه آموزش الکترونیک
مدیریت یادگیری - دروس حضوری
VPN
پورتال تغذیه
پیگیری نامه
ویرایش رزومه اساتید
اعضای هیات علمی
سامانه ارتقای اساتید(اوج)
سامانه جامع نظام پیشنهادها
دفتر تلفن
تلویزیون تحت شبکه
پایگاه نرم افزار
سامانه جلسات Online
راهنماها
مدیریت حساب کاربری
میز خدمت الکترونیک
کتابخانه دیجیتال
سامانه یکپارچه کتابخانهها
سامانه مدیریت یکپارچه آموزش کارکنان
| آخرین بروزرسانی: 1405/5/20 |
.jpeg)
دوره آموزشی مجازی «آشنایی با اهمیت پاسخگویی با تأکید بر شاخصهای هشتگانه فوریتهای اداری» با هدف ارتقای آگاهی دانشگاهیان نسبت به الزامات پاسخگویی اداری و در چارچوب طرح «فواد ۱۲۸» با مشارکت ۳۷۵ نفر از دانشگاهیان دانشگاه صنعتی امیرکبیر برگزار شد.
به گزارش روابطعمومی دانشگاه صنعتی امیرکبیر، دوره آموزشی مجازی «آشنایی با اهمیت پاسخگویی با تأکید بر شاخصهای هشتگانه فوریتهای اداری (طرح فواد ۱۲۸)» با مشارکت ۳۷۵ نفر از دانشگاهیان دانشگاه صنعتی امیرکبیر برگزار شد.
این دوره آموزشی مطابق درخواست مدیرکل دفتر بازرسی و پاسخگویی به شکایات وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و با هدف آشنایی دانشگاهیان با اهمیت پاسخگویی و شاخصهای هشتگانه فوریتهای اداری در چارچوب طرح «فواد ۱۲۸» برگزار شد.
این دوره روز چهارشنبه، ۳۱ تیرماه ۱۴۰۵، از ساعت ۱۰ تا ۱۱:۳۰ به صورت مجازی برگزار شد و اعضای غیرهیأت علمی دانشگاه صنعتی امیرکبیر و اعضای هیأت علمی دارای پستهای ستادی مخاطبان آن بودند.
تدریس این دوره آموزشی بر عهده دکتر علی اصغر طیبی، مدرس و کارشناس این حوزه، بود و مباحث مرتبط با اهمیت پاسخگویی، الزامات آن و شاخصهای هشتگانه فوریتهای اداری برای شرکتکنندگان تشریح شد.
این دوره برای شرکتکنندگان به عنوان دوره آموزشی ضمن خدمت محسوب شده است و شرکت در آن در چارچوب برنامههای آموزشی و توانمندسازی کارکنان دانشگاه انجام شد.
مطالب مشابه
دفعات مشاهده: 199 بار |
دفعات چاپ: 3 بار |
دفعات ارسال به دیگران: 0 بار |
0 نظر